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霍邱县2010—2011学年度初中教师“评好课”专题集中辅导计划

【字体: 】【2011-2-22】】 阅读次数: 次  【编辑:师训部】  【关 闭

根据《安徽省20082012年中小学教师继续教育实施方案》、《安徽省20102011学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》和《霍邱县20102011学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》的精神,为切实提高“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性,进一步提高初中教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,结合我县实际情况特制订霍邱县20102011学年度初中教师 “评好课”专题集中问题辅导实施计划。

一、辅导目标

以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标。以课堂教学问题诊断与解决为突破口,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,遵循在职教师培训的规律和特点,坚持按需施教、学用结合、讲求实效的原则;突出集中辅导内容的针对性、实效性和先进性,构建优质、高效、开放的培训体系。

二、辅导对象

1、全县在职初中教师(含各高中学校初中部、特岗教师)。

2、 参加骨干教师省、市培训且培训合格的不再参与此次集中辅

3、参加省教师教育网远程培训且培训合格的不再参与此次集中辅导(曹庙、彭塔两乡镇四所初中教师)

4、参加“教育部  财政部‘国培计划’——安徽省农村骨干教师培训项目(2010)”教学能手置换脱产研修、紧缺学科和远程培训且培训合格的初中教师,不再参与此次集中辅导。

三、辅导内容

县教师进修学校在梳理评好课问题调查单的基础上,找出其中的共性问题和突出问题,聘请省、市、县专家和骨干培训者针对共性问题,按需备课,并形成备课辅导计划。计划本次集中辅导内容是:评好课的课堂教学评价新技能和新方法、课堂教学评价问题与诊断等。

四、辅导形式   集中到县教师进修学校

五、日程安排

本年度初中教师集中辅导从2011312日开始,利用周六、周日分期、学科进行。具体安排是:

周六 上午:9:00之前报到;9:00-9:30开班典礼;9:40开始《评好课应知应会》讲座。

下午:1:30开始,①有效评课理论讲座,发听评课记录表;②观看课堂教学课例光盘,辅导教师示范性评课;③作业:就下午的课例写评课记录(周日上午交进修学校师训部作为认定集中辅导学时依据之一)。

周日  上午:8:30开始,①参训教师评周六下午的课例;②观看课堂教学课例光盘;③参训教师评课,辅导教师点评。

六、相关要求

1、各中心校要按计划组织初中教师参加集中辅导,所有教师不得缺席,集中辅导时各中心校要指定专人“跟班”管理。教师进修学校将安排专人不定时考勤。

2、参训教师应积极准备,认真收集自己在参加评课中遇到的问题,以便集中辅导时研讨解决。

3、参训教师培训时要携带继续教育报告册、第三轮继续教育证书、所带学科的《有效评课》、《评好课应知应会》集中辅导期间,所有参训教师要上交一份自己观看课堂教学实录的评课记录,作为认定集中辅导学时依据。

4、集中辅导期间,辅导教师要随机抽取参训教师就自己观看课堂教学实录进行评课。

5、集中辅导结束后,各中心校应按照“评好课”专题培训的相关要求,组织每位教师一学期至少上一堂公开课,听一堂公开课,课后进行集体评课,并做好相关记录。

6、集中辅导期间,教师进修学校将提供优质服务,参训学员住宿自理。

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